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Bildungsstadt Buxtehude
1. Bedeutung von Bildung
Bildung ist eines der Schlüsselthemen für die zukünftige Entwicklung. Bildung ist Voraussetzung für ein selbstbestimmtes Leben in einer freiheitlichen Gesellschaft. Bildung ist die Basis für wirtschaftliche Entwicklung, Innovation und sozialen Zusammenhalt und damit für die gedeihliche Fortentwicklung unserer Gesellschaft.
Über den Wert von Bildung an sich hinaus wird sich Bildung in Zukunft noch stärker als unabdingbarer Standortfaktor entwickeln. Dies gilt sowohl für Unternehmen als auch für die Wahl des Wohnortes.
2. Buxtehude bemüht sich um Bildung und hat gute Voraussetzungen, sich weiter zu verbessern
Weil die Bedeutung von Bildung seit vielen Jahren bekannt ist, hat Bildung in der Stadt Buxtehude eine hohe Bedeutung. Buxtehude verfügt über viele Bildungseinrichtungen, so dass die Voraussetzungen gut sind, sich weiter zu verbessern. Dies sind u.a.
- eine Vielzahl an Kindertagesstätten, sowohl in städtischer als auch in vielfältiger freier Trägerschaft
- 6 Grundschulen
- eine Waldorfschule (im Grundschulbereich)
- 2 Hauptschulen
- 2 Realschulen
- 2 Gymnasien (in eigener Trägerschaft)
- Berufsbildende Schulen, die neben der dualen Berufsausbildung und Vollzeitangeboten auch Fachgymnasien anbieten
- eine Förderschule
- eine Volkshochschule
- eine bundesweit einmalige private Malerschule
- die innovative private Fachhochschule 21 mit ihren dualen Studiengängen (derzeit) in den Bereichen Bauingenieurwesen, Immobilienwirtschaft und Physiotherapie
- verschiedene weitere private Schulen, z. B. in den Bereichen Musik und Kunst.
Damit verfügt Buxtehude, auch im Vergleich zu anderen Städten und Gemeinden, über ein breites Angebot.
In einigen Bereichen hat Buxtehude immer wieder gezeigt, dass es auch an der Spitze der Entwicklung stehen kann, so bei der Einführung der reformierten Oberstufe an der Halapaghen-Schule in den 1960er Jahren, mit dem – im regionalen Vergleich – guten Angebot in der Kinderbetreuung, bilingualem Unterricht an den Gymnasien und jüngst mit der Hochschule 21.
In anderen Bereichen gibt es beständige und anzuerkennende Aktivitäten, so bei der Ausstattung der Leitungen von Kindertagesstätten mit Stellen auf Fachhochschulniveau, im Bereich der Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern der Kindertageseinrichtungen. Mit der Grundschule am Stieglitzweg nimmt Buxtehude am Projekt Brückenjahr zur Zusammenarbeit von Kindergärten und Grundschulen teil.
Gleichwohl gibt es auch Bereiche, in denen Buxtehude in der Bildung noch nicht in der Spitzengruppe steht. Die Stadt kann dabei auch nur bedingt Einfluss auf die Entwicklung der Bildungssituation. Als Träger von Kindertagesstätten, als Schulträger, Träger der Volkshochschule und Anteilseigner der Hochschule 21 besteht aber eine Einflussmöglichkeit.

Hochschule 21 in Buxtehude
3. Buxtehude sollte sich zum Ziel setzen, sich als der Bildungsstandort in der Metropolregion Hamburg zu positionieren
Angesichts der Bedeutung von Bildung und der guten Voraussetzungen, die in Buxtehude gegeben sind, sollte sich Buxtehude zu dem Bildungsstandort in der Metropolregion Hamburg entwickeln. Dies umfasst
- das Bekenntnis der Politik, Bildung als zentralen Schwerpunkt der weiteren Entwicklung der Stadt zu begreifen,
- die Weiterentwicklung des gesamten Bildungsangebotes,
- die Zielsetzung, in noch zu definierenden Schwerpunktbereichen eine Spitzenposition in Deutschland aufzubauen und
- die offensive Darstellung („Vermarktung“) des Bildungsstandortes in der Öffentlichkeit.
4. Weiteres Vorgehen
Die Stadtverwaltung wird beauftragt, die Stärken und Schwächen der Bildungslandschaft in Buxtehude systematisch aufzubereiten und Handlungsvorschläge zur Verbesserung zu erarbeiten.
Zudem sollten Schwerpunktbereiche vorgeschlagen werden, in denen eine bundesweite Spitzenposition angestrebt werden sollte (z.B. bei der Verzahnung der Bildungsangebote vom Kindergarten über die Grundschule bis zu den weiterführenden Schulen). Nach deren Festlegung ist ein Umsetzungsplan zu erarbeiten, mit dem die Ziele auch umgesetzt werden können.
Bildung ist als integraler Bestandteil der Bemühungen um das Stadtmarketing zu verstehen. Deshalb sind Informationen zusammen zu stellen und in geeigneten Medien (Internetauftritt der Stadt, Broschüren für Eltern sowie und Ansiedlungswerbung bei Bürgerinnen und Bürgern sowie Unternehmen, …) darzustellen, die für Bürgerinnen und Bürger sowie Unternehmen die Stärken des Bildungsstandortes offensiv herausstellen.
Zunächst sollte ein Gesprächskreis „Bildung in Buxtehude“ gebildet werden, in dem örtlichen Expertinnen und Experten im Bereich Bildung ihr Wissen und ihre Ideen für die Fortentwicklung der Bildung in Buxtehude einbringen können.
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